LECCIONES:

Equilibrio.

Seguro y atento el discípulo Alejandro sostiene a su Maestro en la bicicleta, con una mano en la manubrio y la otra en el asiento. El Maestro nervioso pero no por eso desatento; le toma un examen a Phillipe, su otro discípulo. Respirando lento y sin dejar de mirar al frente, como le enseñó Alejandro, el Maestro pedalea despacio para no perder el equilibrio.

-¿cómo influye la tropología poética en los historiadores europeos del s. XIX?- Pregunta el maestro sin dejar de pedalear ni de mirar al frente. De pronto el Maestro timonea rápidamente para esquivar un profundo hueco que se interponía en el camino.

- Muy bien Maestro!- Exclama entusiasmado Alejandro mientras el Maestro sonríe y asiente con la cabeza.

-En la prefiguración subjetiva propia de los tropos, que hace de la historiografía una obra histórica.- Responde Phillipe quien camina lento al ritmo de la bicicleta.

-Perfecto- El Maestro quita las manos de Alejandro que le ayudan a sostenerse, y pedaleando sólo y a gran velocidad, se aleja de sus discípulos.

- ¿Estuve bien?- Pregunta Phillipe.

- Yo creo que si -responde Alejandro -Yo creo que si-